Buenas tardes, queridos alumnos:
Esta mañana hemos estado viendo en clase, el interesado proyecto educativo Visual Thinking o Pensamiento Visual.
Todos hemos escuchado alguna vez la siguiente frase “una imagen vale más que mil palabras”. El pensamiento visual nos permite acercarnos a la realidad mediante una visualización de imágenes o ideas.
Esta herramienta tiene su origen en la prehistoria con las pinturas rupestres. Siglos después, con la llegada de la imprenta, la palabra se impuso a la imagen. En 1969, el filósofo Arnheim escribió el libro Visual Thinking, el cual decía que podemos aprender a través de los sentidos como la vista.
En el ámbito educativo podemos utilizar el uso de imágenes para acercar a los estudiantes a la realidad.
Objetivos del Visual Thinking
- Permite una comunicación eficaz.
- Permite mejorar la comprensión de conceptos y pensamiento.
- Ahorrar recursos en la pérdida de información.
- Crear consenso.
- Mejorar la toma de decisiones
Proceso
- Observar, coger los conceptos claves y recopilar información necesaria.
- Reflexionar sobre la información que se ha recogido.
- Crear. Este punto es el más importante ya que pasamos de un pensamiento cuya base son las palabras a un pensamiento visual con imágenes.
- Mostrar la información.
Para que sea eficaz esta metodología se aconseja el uso de figuras simples, muñecos y pictografías e ideografías. Las herramientas principales que necesitamos son: ojos, manos e información. Además podemos usar herramientas físicas como pintura, lápiz, goma o herramientas digitales como Paint, Canva o PowToon.
Beneficios
- El uso de un lenguaje gráfico es comprendido por todo el mundo.
- Mejora la recreación de información.
- Permite desarrollar el pensamiento crítico, la innovación y autonomía.
- Crea sinergias y asociaciones.
Por último, me gustaría exponer que en el ámbito educativo los principales destinatarios van a ser los docentes y los alumnos. Fuera de este contexto, los destinatarios son: escritores, empresarios o deportistas.
Extraído de https://images.app.goo.gl/jac148uD7pgXHbUq6 (Fecha: 11/02/2020)

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